The power of sound
Entonces los sacerdotes tocaron las trompetas, y la gente gritó a voz en cuello, ante lo cual las murallas de Jericó se derrumbaron.Numerosos mitos como este que podemos leer en la biblia, tradiciones...
View Article¿Cuál es la banda sonora de tu vida?
Esta es la pregunta que por tercer año consecutivo les hago a mis alumnos de 4º ESO para que me cuenten qué música escuchan, cuales son sus grupos favoritos, cuándo la escuchan, y cómo lo hacen, es...
View ArticleUna ilustre visita
Este pasado viernes se acercó hasta nuestro instituto Maria Jesús Camino Rentería, admirada colega y muy querida amiga, que ejerce su magisterio en el IES San Miguel de Meruelo, en Cantabria y que...
View Article#refraneroIESBF
Los alumnos de música de 4º de la ESO han empezado a trabajar las propuestas didácticas de Mlearning elaboradas por el grupo de trabajo "Uso de los dispositivos móviles en el aula" que hemos realizado...
View ArticleMis videoclips favoritos
Estamos analizando el papel del videoclip en la difusión de la música popular urbana. Lo primero que vamos a hacer es conocer las técnicas utilizadas por los videoartistas para hacer popular (hoy...
View Article#stopmotionIESBF
Seguimos con las propuestas didácticas para dispositivos móviles diseñadas en el grupo de trabajo que hemos desarrollado unos cuantos profes del centro durante el mes de Noviembre. En esta ocasión se...
View ArticleFantástico estreno del coro
Este jueves 18 de diciembre celebramos el tradicional Concierto de Navidad en el IES Bergidum Flavium.Junto a los grupos de música de 2º y 3º ESO de Ana Villazón y al grupo de Física y Química de 3º...
View ArticleEl pájaro cautivo
Esta canción la compuse para ser cantada el día de la paz de 2013, como parte del proyecto Paz sin fin en el que vosotros y vuestros compañeros trabajasteis en clase de plástica, de tecnología y en...
View ArticleHacemos un videoclip con fotos
Por segundo año consecutivo los alumnos de 4º ESO realizan un videoclip con fotografías. Tenían que elegir un tema musical, en castellano o en otro idioma, bajarlo con atube catcher u otro programa,...
View ArticleLos trabajos y los días: documentando los oficios para El sonido que habito
Los trabajos y los días es un famoso libro de Hesiodo que hemos utilizado para dar título a la participación de los alumnos de música de 4º ESO en la III edición del proyecto "El sonido que habito"....
View Article"FLIPANDO" CON LA MÚSICA EN LOS MEDIOS
El bloque temático de la música en los medios lo hemos trabajado introduciendo la metodología del Flipped Classroom o clase invertida, que consiste en aprender los contenidos en casa y en hacer las...
View ArticleCuñas de radio con Spreaker Studio
De nuevo este curso trabajamos el tema de la música y la publicidad con una actividad práctica de informática musical: realizar una cuña publicitaria de radio.Pero a diferencia del curso pasado que lo...
View ArticleAdiemus de Karl Jenkins
Hace cuatro años con el coro de alumnos y alumnas de 3º ESO cantamos esta bellísima composición de Karl Jenkins, Adiemus, perteneciente a su colección de canciones para coro y orquesta Songs of...
View ArticleEL CORO EN EL CINE FABA
El pasado sábado 18 de Abril tuvo lugar en el cine Faba de Cacabelos un festival solidario organizado por la Asociación de Voluntarios Flavium. El coro del instituto, en representación del centro así...
View ArticleEL SONIDO QUE HABITO EN EL II CONGRESO DE EDUCACIÓN MUSICAL CON EUTERPE
Mañana temprano salgo para Sanlucar de Barrameda (Cadiz) donde este fin de semana se celebra el II Congreso Nacional de Educación Musical Con Euterpe. Se trata del más importante encuentro de docentes...
View ArticleCOSECHANDO CANCIONES 2015
Por segundo año consecutivo los alumnos de música de 4º ESO han realizado esta actividad, dentro del proyecto El sonido que habito, consistente en recolectar canciones tradicionales de nuestros...
View ArticleAd musica faciendum con el #ThinkingEuterpe
Este último trimestre con el grupo de 4º de la ESO hemos realizado práctica instrumental todos los viernes, intentando recuperar todo lo que no habíamos podido hacer durante el resto del curso. Hemos...
View ArticleCelebramos el día de la música con el coro
Para despedir el curso y mostrar todo lo que este fantástico grupo de canto coral había aprendido durante estos nueve meses, decidimos preparar un concierto de despedida, con el que además...
View ArticleMI CONCIERTO BARROCO FAVORITO
Tras escuchar y analizar el largo del invierno de Vivaldi y el concierto de Brandemburgo nº2 en Fa M de Bach, ver las diferencias entre concierto solista y concerto grosso, la estructura en tres...
View ArticleNARRATIVA DIGITAL: BIOGRAFÍAS DE LOS COMPOSITORES BARROCOS
Esta es una tarea que mis alumnos hacen todos los años, contar la vida y obra de algún personaje musical (trovadores, compositores, músicos...) utilizando la narrativa digital, que no es otra cosa que...
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